展示由陳氏蘭（國立高雄大學東亞語文學系越南語助理教授）、阮氏美香（國立高雄大學東亞語文學系越南語助理教授）、阮蓮香（國立臺灣大學日本語文學系東亞組越南語講師）、歐亞美（新北市淡水區文化國民小學校長）拍攝之教育部新住民語文教學支援人員越南語培訓教材影片。

一、越南語語音與拼音教學：認識越南語發音原理、字母與聲調教學知識與技巧，並介紹可參用之教材、教具。

（一）越南語語音系統

（二）自然拼音教學方法

（三）語音對照之拼音教學方法

二、越南語讀寫教學：初探越南語文字、詞彙及短句認讀及書寫之教學實務理論，建立教師教授初級閱讀與寫作及其應用之能力。

三、越南語聽力教學：初探越南語自單字、短句、複句、篇章的教學實務理論，建立教師教授初級階段之聽力教學能力。

四、越南語文化教學：對越南語文化認識尚淺的兒童，指導教師選擇合適的文化主題、融入文化體驗、認識於課堂之中。

（一）簡述越南

（二）越南文化主題1

（三）越南文化主題2

（四）越南語言文化

（五）互動教案材料

五、越南語口語教學：初探越南語簡單對話、造句之教學實務理論，建立教師具初階口語教學之能力。

六、越南語語法與教學：初探越南語語法，認識兒童第二語言語法教學之實務理論，建立教師語法說解及應用之能力。

（一）越南語語法

（二）越南語句法系統

（三）越南語語法教學

七、越南語詞彙教學與應用(初級)：初探越南語詞彙構成及教學解釋之實務理論，建立教師初階詞彙說解及應用之能力。

八、第二語言教材分析與實踐：介紹現行具系統性及延續性的兒童第二語言教材，並引導理解教材設計、教學目標及編排原理，了解相對應的教師手冊、習作評量等應用方式。

（一）語文教材定位與設計原則

（二）兒童越南語教材設計1

（三）兒童越南語教材設計2

九、越南語教材教法：認識適用於兒童之教學法，並搭配現行教材設計教學活動。

（一）教材教法

（二）語言教材教法1

（三）語言教材教法2

十、教學實習與評量